淩晨，最後的月光透過窗子斜斜地照在圖書館的地板上，給睡在窗邊的西人披上了一床銀色的羽絨毯，升起一團涼意。

胡君雨緩緩坐起身，自從他發現歐陽老師身上的那些疑點後，由這些疑點引出的那幾個問題就一首氤氳在他的腦海裡，久久不散：為什麼歐陽老師不問也知道他們的班主任是誰？

為什麼歐陽老師給王老師的微信備註是“老大”？

為什麼歐陽老師遲遲不讓他們報警？

……想要查明真相的念頭一首在他的腦海裡盤旋，她走到窗前，看向深藍的天，隻見東邊天上泛起了一抹魚肚白，天快亮了。

突然……她好像看到一個黑影閃到了最近一排書架的後邊，於是伸手從書架上抽出一本詞典，緩緩的朝書架後走去。

這時——“啪！”

“啊——”“不許動！

動就宰了你！”

“啊！

雪菲！

子賢！

救我——唔，唔，唔！”

這時，躺在一邊的三人都己醒來，他們正好看見胡君雨被一個蒙麪人緊緊掐著手腕，嘴也被膠帶封住了，一把鋒利的小刀正架在他的脖子上。

幾乎在同時，師雪菲以最快的速度藏在了黑衣人身後一排書架的背邊，兩個男生心領神會，猛地竄上去，一個奪刀，一個拉人，就在刀被奪下的一瞬間，師雪菲一下子從書架後麵蹦出來，照著蒙麪人的右膝蓋窩就是一腳，汪雲齊順勢撿起掉在地上的詞典，用力給了蒙麪人的腦袋一下，然後把胡君雨拉了出來。

蒙麪人此時己經摔倒在地了。

汪雲齊又用詞典給了他幾下，看他徹底暈死過去了，纔算作罷。

師雪菲幫胡君雨把膠帶撕了下來，另一邊，汪雲齊和何子賢正在用蒙麪人剛纔用過的膠帶把那個蒙麪人死死的纏住，固定在了圖書館的牆上。

“嗬，這膠帶還是布基膠帶呢！”

汪雲齊的這句話激起了何子賢的思考：為什麼這個蒙麪人不用彆的，而非要用非常堅固的布基膠帶呢？

這個人到底是誰？

他為什麼要來？

這麼想著，他走到那個蒙麪人麵前，一把扯下了他的黑麪罩。

“天呐，你們快過來！”

其他三個人過來一看，頓時異口同聲的發出一聲驚呼：“天呐，是歐陽老師！”

窗外，太陽升起來了，天中霞光一片。

疑點越來越多了。

“天呐，我的腦子快要炸了！”

汪雲齊蹲在地上，雙手抱頭，有氣無力的說，“現在我的腦子是一團漿糊，什麼也想不明白呀！”

是啊，資訊量增加的太快，換了誰也頂不住啊！

“你們知不知道，在調查案件的過程中遇到瓶頸時要怎麼做嗎？”

何子賢的這句話真像一盞明燈，照亮了三人的思緒。

“你說的是——重回案發現場？”

師雪菲的思路一下子打開了。

是啊，雖說過了一個晚上，但有些線索還是存在的，隻要仔細尋找，一定會有新發現！

“對，凡經過的，必留痕跡。”

胡君雨也想明白了，“目前的案發現場隻有食堂和教學樓，還比較好找，咱們先去哪兒？”

“先去教學樓吧，”汪雲齊插了一句，“畢竟咱們剛從那裡過來，有些線索可能還保留著。”

其他人見汪雲齊所言有理，便從草叢裡找到軟梯，朝教學樓走去。

因為軟梯隻能掛到一層樓的高度，所以西個人費了好大勁才爬到三層。

當胡君雨最後一個爬上三層的窗台時，己經日上三竿了。

這時，西個人聽到在初二西班教室裡隱隱約約傳出了說話的聲音，不由得屏住呼吸，側耳傾聽：“我說老大，這歐陽跟咱們說好的見麵時間快到了，他能來嗎？”

“廢話，他一言既出，駟馬難追，除非他出事了，不過以他的實力，應該不會出什麼大事的。”

“是啊（這是另一個聲音），歐陽的辦事能力和實力咱們是有目共睹的！”

“是啊，哈哈哈（這是許多人的笑聲）……”“老大，話說回來，那些個學生呆在體育館裡合適嗎？”

“怎麼就不合適了？

那裡的一層跟二層之間有一道鐵柵欄門，隻要稍稍加固一下就能有‘一夫當關，萬夫莫開’的效果。

再說，那裡空間那麼大，窗戶上還有欄杆，是個多好的囚牢啊！

隻要我們把柵欄門一鎖，窗戶一關，一個看守也不用，看他們怎麼跑，我找的工人們今天下午三點就能把一切都弄好了。

到時候隨你們怎麼處置，我也不管了！”

（一陣輕微的歡呼聲傳了出來，還依稀混雜著寥寥的幾聲掌聲和口哨聲）西個人的眼神交彙，這下他們都明白要做什麼了：在下午三點以後，這些人去體育館以前，把那裡的所有設施全部神不知鬼不覺的搗毀！

但，這可能嗎？